3个方法教你如何早期识别孤独症
发布于 2022-04-04 13:04:15 心理常识
每100个人当中就有1个是孤独症患者
三个方法，教你早期识别孤独症
孤独症的早期识别诊断对患儿的康复具有重要意义，研究显示，3岁前早期发现和干预有利于减轻孤独症儿童的认知障碍，有利于患儿的预后康复。
家长可以通过以下三个方法，早期识别孤独症：
一、通过图片早期识别
家长如果发现小孩有下图类似的症状，可及早告知医生，以达到早期发现的目的。
二、根据“五不”原则早期识别
1、不（少）看：指目光接触异常，孤独症患儿早期即开始表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少，对人尤其是人眼部的注视减少。
2、不（少）应：包括叫名反应和共同注意。幼儿对父母的呼唤声充耳不闻，叫名反应不敏感通常是家长较早发现的孤独症表现之一。
3、不（少）指：即缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。孤独症患儿可能早在12月龄时就表现出肢体动作的使用频率下降，如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。
4、不（少）语：多数孤独症患儿存在语言出现延迟，家长最多关注的也往往是儿童语言问题，尽管语言发育延迟并非孤独症诊断的必要条件，其他发育行为障碍也多表现有语言发育延迟，但对于语言发育延迟儿童务必考虑孤独症的可能。
5、不当：指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常。孤独症患儿从12 月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用，包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。
三、不同年龄儿童对应不同的预警征象
根据我国卫生健康委员会颁发的《儿童心理发展技术指南》，其中明确列举了不同年龄儿童中提示孤独症的预警征象（详见下表）
文章来源于微信公众号：东莞市妇幼保健院智慧医疗
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